ABA v školách – akreditované inovačné vzdelávanie je určené pre pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí pracujú s deťmi a žiakmi s autizmom alebo s inými ťažkosťami, ktoré potrebujú modifikovať správanie.
Hľadáte spôsoby, ako zvládnuť problémové správanie v triede?
Chcete vedieť, ako podporiť motiváciu detí a žiakov s PAS a učiť ich efektívnejšie?
Túžite získať praktické tipy, ktoré môžete hneď využiť vo svojej práci s deťmi a žiakmi s PAS?
Vzdelávanie prináša prakticky orientovaný pohľad na využitie aplikovanej behaviorálnej analýzy v školách. Účastníci sa zoznámia so základnými princípmi, pojmami a postupmi, ktoré môžu využiť pri práci so žiakmi s špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. V rámci vzdelávania sa budeme venovať najmä:
- základom ABA a ukážkam z praxe,
- efektívnym stratégiám znižovania problémového správania a podpory učenia,
- využívaniu posilnení, motivátorov a inštruktážnej kontroly,
- diagnostickému nástroju VB-MAPP a určovaniu cieľov,
- organizácii vyučovania a skupinovým inštrukciám,
- nácviku sociálnych, komunikačných a sebaobslužných zručností,
- podpore integrovaných detí (autizmus, ADHD, poruchy učenia), úlohe asistenta,
- tvorbe behaviorálneho plánu pre prax.
Kurz je kombináciou teórie, príkladov z praxe a praktických nácvikov.
Akreditované vzdelávanie podľa § 55 zákona č. 138/2019 Z.z. na základe oprávnenia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pod evidenčným číslom 24//2026-IV.
Lektor
Mgr. Zuzana Hollá, BCBA – zakladateľka ABA centra v Bratislave, behaviorálna analytička a ABA inštruktorka
Forma vzdelávania
kombinovaná
– prezenčná časť (20 vyučovacích hodín)
- prezenčné stretnutia sú naplánované na úvod a záver vzdelávania stále v piatky od 13.00 do 18.00 a soboty od 8.00 do 13.00
– online časť (30 vyučovacích hodín)
- online stretnutia sa naplánované na štvrtok od 14.00 do 15.30